為本課堂

列表

初中物理力學學習六大方法

1、細讀書，多設問，培養(yǎng)自學能力  教材的閱讀，主要包括課前閱讀，課堂閱讀和課后閱讀。(1)課前閱讀，有的放矢.根據課本內容的不同，結合課文中提出的問題，邊讀邊想.如閱讀“功”這一節(jié)，可列出如下提綱：①物理學上“做功”的含義是什么?它和日常生活中常說的“做工”有什么不同?②做功必須具備哪兩個必要因素?有哪幾種情況不做功?
為本課堂 2016年08月25日

如何記憶初中物理公式

對于學習物理概念性的知識，做到一下幾點就可以了。初中將學習大量的重要的物理概念、規(guī)律，而這些概念、規(guī)律，是解決各類問題的基礎，因此要真正理解和掌握以及應用：第一會表述：能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內容。第二會表達：明確概念、規(guī)律的表達公式及公式中每個符號的物理意義第三會理解：能掌握公式的應用范圍和使用條件。第四會變形：會對公式進行正確變形，并理解變形后的含義。
為本課堂 2016年08月25日

初中物理在線學習方法

初中物理在線學習?其實初中物理不難，主要要注意學習方法，不要去死記公式，公式越來越多，總有你記不過來得時候。主要是要上課認真聽，多理解，概念最好能記住，特別是電與磁那部分的概念，不要死背，抓住關鍵詞，還是要理解?？梢酝ㄟ^做實驗來解決,用VCM仿真實驗,實驗做多了,很多東西就會理解,用VCM仿真實驗，看實驗視頻、操作實驗、練實驗習題這樣來一個總體的學習,我就不信還學不好。
為本課堂 2016年08月25日

如何培養(yǎng)物理學習記憶能力

物理學科的記憶是物理學科智力活動的基礎，也是物理學習的倉庫。沒有豐富的物理知識信息儲藏倉庫，智力活動這座工廠就只有停工待料。因此培養(yǎng)學生記憶物理知識的能力非常重要。一、物理記憶的特點1.物理記憶以表象為載體表象是人們過去已經感知的事物在頭腦中留下的痕跡，人們在活動時，痕跡的再現或恢復就成為表象。
為本課堂 2016年08月25日

初中生分享總復習戰(zhàn)略

1．只要功夫深，鐵杵磨成針。每天抽出一定的時間自主復習，日積月累，終能提高。要知道；“世上無難事，只怕有心人”。2．我能行。復習的關鍵是要相信自己的能力，有信心解決物理中考時的任何習題。3．勝不驕，敗不餒。一次兩次的測試并不能決定你，考好了不驕傲，應冷靜；考不好，不灰心，應總結。我們應該有百折不撓的勇氣，有鍥而不舍的精神，要“
為本課堂 2016年08月25日

初中物理電學學習方法

電學是初三學生期中考試后的學習終點，中考試題電學內容約占40％，十個重點物理知識中電學占了三個：電流定律、歐姆定律、電功率?，F今二期課改的新教材又把歐姆定律上升為超出知道（A極）、理解（B極）、掌握(C極)這三級之后的第四級——應用（D級），即以該學習內容為重點，綜合其他內容，去解決較復雜的物理問題，對知識的系統(tǒng)認識。由此可見電學在中考中的地位以及在實際學習中的難度。初三電
為本課堂 2016年08月25日

初中物理學習小技巧

1、細讀書，多設問，培養(yǎng)自學能力教材的閱讀，主要包括課前閱讀，課堂閱讀和課后閱讀．(1)課前閱讀，有的放矢．根據課本內容的不同，結合課文中提出的問題，邊讀邊想．如閱讀“功”這一節(jié)，可列出如下提綱：①物理學上“做功”的含義是什么?它和日常生活中常說的“做工”有什么不同?②做功必須具備哪兩個必要因素?有哪幾種情況不做功?
為本課堂 2016年08月25日

怎樣培養(yǎng)好的學習方法

同學們，你可曾聽過這樣一個故事：一個聰明、善良的孩子，在山里遇到一位能夠點石成金的老人。老人把一塊石頭化成金送給她，他搖搖頭不要。老人索性把一座小山化成金送給她，他仍然搖頭不要。老人生氣了，大聲訓責到："一座金山還不要，你到底要什么？"，孩子回答："我要學你點石成金的方法".這個故事給我們這樣的啟示：一個人若學會了學習的方法，就猶如獲得點石成金的本領。
為本課堂 2016年08月25日

如何讓自己對化學學科感興趣?

初三學生對怎樣學好化學往往不知所措.而化學學科的特點在很大程度上決定它的學習方法.它的最大特點是知識點繁雜，這個“繁”實際上就反映了化學知識點既多又分散，并且大量的知識需要識記的特點，這也是大多數同學感到化學難學的原因.
為本課堂 2016年08月25日

小學語文基礎知識大全——句子

小學語文基礎知識大全——句子1、對子歌云對霧、雪對霜、和風對細雨朝霞對夕陽、花對草、蝶對蜂藍天對碧野、萬紫對千紅、桃對李柳對楊、山清對水秀、鳥語對花香。
為本課堂 2016年08月24日