家庭教育

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親子教育心理學(xué)課程孩子眼里小事也可以是大事

因?yàn)樾∈聬凵鷼獾暮⒆?，有一天，孩子放學(xué)回家，我和孩子開心地玩耍了一會(huì)兒。我正準(zhǔn)備做飯，看到孩子躺在沙發(fā)上，神情嚴(yán)肅，發(fā)呆地盯著天花板。我覺得他的心情變化太快了，于是問(wèn)：“怎么了？”，他沒(méi)有回答我的話，開始亂喊。我以為他在和我打鬧的，所以我毫不在意地去了廚房。不料，他突然開始嚎啕大哭，好像受了很大的委屈。當(dāng)時(shí)我很困惑
親子教育 2021年02月01日

親子心理學(xué)青少年撒謊不可原諒嗎

孩子喜歡撒謊怎么教育，從孩子4歲左右開始，也許有一天我們突然發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)撒謊了。家長(zhǎng)認(rèn)為這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，所以開始緊張起來(lái)。事實(shí)上，謊言有各種各樣的類型，每一種都有自己的意義和重要性。就像幾天前一位母親提到的孩子一樣，她的孩子夢(mèng)想成為卡通情境中的重要一員，并以藝術(shù)的形式投入到角色中。孩子除了編故事外，沒(méi)有其他企圖。然而，我們可以從孩子的“夢(mèng)境”中捕捉到他們內(nèi)心的渴望，小
親子教育 2021年02月01日

親子教育咨詢?nèi)绾蚊鎸?duì)兒童學(xué)習(xí)障礙

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦，孩子放假了，一些家長(zhǎng)的焦慮卻加劇了：如何面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)單？一般來(lái)說(shuō)，孩子考得很好，家長(zhǎng)樂(lè)于給予他們各種表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子考得不好時(shí)，家長(zhǎng)愁眉苦臉，當(dāng)他們想到自己每天為孩子辛苦付出時(shí)，就忍不住批評(píng)、責(zé)怪孩子。那么，什么是正確的親子態(tài)度？一、對(duì)于考試成績(jī)好的孩子 如果之前對(duì)孩子有獎(jiǎng)勵(lì)承諾，要逐一兌現(xiàn)?？隙ê⒆?
親子教育 2021年01月29日

厭學(xué)情緒的原因孩子厭學(xué)怎么辦

孩子厭學(xué)怎么辦，網(wǎng)絡(luò)以“投其所需”的結(jié)構(gòu)，以海量的信息覆蓋青少年的世界和時(shí)間。家長(zhǎng)們真的很難與之競(jìng)爭(zhēng)，把淪陷的孩子帶回現(xiàn)實(shí)。隨著孩子的成長(zhǎng)，父母需要保持“終身學(xué)習(xí)”的生活狀態(tài)，兒童心理的成長(zhǎng)變化需要家長(zhǎng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本知識(shí)，了解兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，了解兒童的心理變化，從而解決心理困惑孩子。如果家長(zhǎng)不能“比孩子還熱愛學(xué)習(xí)”，一方面會(huì)失去“以身作則”的機(jī)會(huì)，另一方
親子教育 2021年01月25日

你也可以通過(guò)親子游戲拉近親子關(guān)系

如何促進(jìn)親子關(guān)系，不要對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格苛刻，不要總是用神童和天才的光環(huán)強(qiáng)加給孩子。相反接受這樣一個(gè)事實(shí)：孩子長(zhǎng)大后可能很普通，用平常心對(duì)待他們。其實(shí)，拉近親子關(guān)系的方式就是我們是否把這種父母的愛變成對(duì)孩子真誠(chéng)的陪伴。鼓勵(lì)孩子保持開放的心態(tài)，接納不同的意見；鼓勵(lì)孩子自發(fā)學(xué)習(xí)，提供一個(gè)沒(méi)有批評(píng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)；主動(dòng)關(guān)心、理解孩子，傾聽孩子的聲音；對(duì)孩子有信心，多看孩子好的一面，
親子教育 2021年01月20日

正確的親子教育方法少不了父母參與

近年來(lái)，隨著心理學(xué)在我國(guó)的普及，人們開始了解家庭關(guān)系中愛恨糾葛背后的真相，對(duì)“原生家庭”的討論也越來(lái)越激烈?？磥?lái)，親子教育的理念近年來(lái)逐漸普及，人們也能接受。親子教育的思考：首先，親子關(guān)系質(zhì)量的提高是親子教育成功的前提。如果一個(gè)人身心不快樂(lè)，他難以把事業(yè)做好。如果一個(gè)孩子成長(zhǎng)時(shí)，他太沮喪就沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。許多家長(zhǎng)似乎并不明白這一點(diǎn)，他們把孩子當(dāng)成木偶，忽視孩子精神存在的獨(dú)立性，同時(shí)對(duì)孩子
親子教育 2021年01月20日

廣州親子教育咨詢?nèi)绾巫尣幌肷蠈W(xué)的兒童走出舒適圈

孩子為什么一定要走出舒適圈？天氣開始轉(zhuǎn)冷，更加深了不想上班的陰郁感。這種心情，不僅對(duì)工作中的成年人，對(duì)幼兒園的孩子也是如此。不愛說(shuō)話的孩子可能會(huì)吵著要在家休息，害怕上學(xué)，希望媽媽陪著他們。如果孩子是性格外向活潑的，雖然剛開始對(duì)學(xué)校環(huán)境有點(diǎn)緊張，但他們一般都充滿期待。?一、父母嘗試的各種方法包括;1.利誘法：快點(diǎn)起床，吃你最喜歡的早餐，今天有你最喜歡的課程。
親子教育 2020年12月17日

家庭教育影響孩子一生威權(quán)育兒意味著什么

如何培養(yǎng)孩子受周圍世界、家庭結(jié)構(gòu)、特定環(huán)境、價(jià)值觀等因素影響。很多父母常常擔(dān)心自己是否能為孩子做出正確的決定，以及如何從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)影響孩子。如果家庭教育恰當(dāng)可以調(diào)整孩子的行為，以確保孩子有更多的空閑時(shí)間。權(quán)威、自由、寬容和紀(jì)律四種主要的育兒方式為我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)和描述養(yǎng)育子女創(chuàng)造了一個(gè)決策框架。在大多數(shù)情況下，你可能會(huì)陷入一種“類型”，同時(shí)仍然表現(xiàn)出其他類型的行為。我們需要注意的一種養(yǎng)育方式是
親子教育 2020年12月14日

親子教育咨詢五種方法教給孩子寶貴的人生教訓(xùn)

親子教育幾個(gè)方面，在某個(gè)時(shí)候，每一位家長(zhǎng)都擔(dān)心自己的孩子在沒(méi)有父母的情況下無(wú)法進(jìn)行自理，擔(dān)心孩子過(guò)度依賴父母，以后不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，恨不得把所有的生活技能全部傳授給小孩。作為父母，我們的目標(biāo)是讓孩子為生活做好準(zhǔn)備。受新型肺炎影響，家長(zhǎng)們正努力接受在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行家庭教育，更不用說(shuō)努力讓孩子們做實(shí)際工作了。請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間考慮一下，這些不確定的時(shí)期可能是一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兒芏嗳硕即粼诩依锖图?
親子教育 2020年12月12日

廣州青少年心理咨詢你是否是一個(gè)情緒化的父母

你知道什么樣的父母在情感上無(wú)法與家人溝通嗎？對(duì)于大多數(shù)經(jīng)歷過(guò)不穩(wěn)定、虐待或情感上無(wú)法與父母溝通的人來(lái)說(shuō)，情感上的分離意味著父母無(wú)法滿足他們深層的需求，無(wú)法與他們建立溝通，或在需要時(shí)無(wú)法提供支持和安慰。同樣讓人心碎的是，很多人都覺得自己的童年被那些情感上難以忍受的父母所束縛。多年的研究試圖確定父母的參與和健康對(duì)所有兒童發(fā)展依戀的重要性。所有的孩子都必須有情感健康的父母才能生存。沒(méi)有這些，
親子教育 2020年12月11日