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巧克力機(jī)械化制作過(guò)程，一個(gè)步驟接一個(gè)步驟，精準(zhǔn)無(wú)比。然而時(shí)代變化，不代表觀念跟進(jìn)。在學(xué)齡前兒童教育，父母與子女的分歧大，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。許多孩子仍受制于長(zhǎng)輩的期待，壓力因此產(chǎn)生，直到再也無(wú)法承受不快樂(lè)的侵襲。親子之間如何相處，親子相處有什么技巧。
有個(gè)孩子他的媽媽從小讓他學(xué)琴，一路被嚴(yán)格逼迫下，早已失去對(duì)音樂(lè)的興趣，小學(xué)快畢業(yè)了學(xué)的不了了之。他曾表示喜歡畫圖，想要變成比畢卡索還厲害的畫家，他的媽媽認(rèn)為畫畫沒(méi)前途，甚至學(xué)校老師肯定這孩子有天分值得栽培，媽媽執(zhí)意不支持學(xué)畫，用盡心思躲避孩子畫圖的機(jī)會(huì)，結(jié)果母子間鴻溝隔閡，彼此都不快樂(lè)。盡管別人給建議何不相信孩子，讓他變變看，但媽媽無(wú)論如何就是不放心，僵化的關(guān)系無(wú)解。
傾聽對(duì)彼此有益
現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和過(guò)去不同，比大人想像得早熟，心靈上需要被支持甚于嚴(yán)厲教導(dǎo)。傳統(tǒng)對(duì)待孩子是單向的，不斷告訴，提醒，訓(xùn)誡很多事，卻不見(jiàn)得適用于于現(xiàn)在的孩子現(xiàn)在的孩子想法多，表達(dá)多，父母的傾聽變得重要。許多緊繃的親子關(guān)系拖著大人一路疲累，小孩一路叛逆，問(wèn)題層出不窮。
親子關(guān)系的改善在一念之間，父母什么都不需多說(shuō)，關(guān)心孩子，請(qǐng)以傾聽相應(yīng)，再大鴻溝也迅速化解。曾有個(gè)嚴(yán)父對(duì)子女百般挑剔，甚至已過(guò)三十而立之年，孩子心中始終充滿陰影與壓力，父子關(guān)系冷漠又緊張；直到這位嚴(yán)父改變態(tài)度，強(qiáng)忍訓(xùn)話，改以傾聽和贊美，父子漸進(jìn)成無(wú)話不談的好朋友。
親子之間如何相處
聽與說(shuō)的培養(yǎng)
傾聽需要耐心，贊美需要心情。因此我們需要更好的音樂(lè)注入心中帶來(lái)好的感受，回饋出來(lái)便是美好居多。聽音樂(lè)是個(gè)單純的活動(dòng)，放在那里像發(fā)呆似地安靜“聆聽”?？萍紩r(shí)代，生活中愈來(lái)愈沒(méi)有單純聆聽的機(jī)會(huì)，使人變得緊張。聽一些音符里的美意，愛(ài)黛兒時(shí)而高昂，時(shí)而溫暖的歌聲等，為內(nèi)在儲(chǔ)存多一些美好的感受，可以潤(rùn)滑親子相處。
兒童學(xué)習(xí)障礙處理
透過(guò)孩子在學(xué)習(xí)或生活適應(yīng)，情緒行為的問(wèn)題，可能可以采用特殊教育的方法，比如情緒障礙或?qū)W習(xí)障礙。當(dāng)然，在這個(gè)部份家長(zhǎng)需要克服的心理障礙是標(biāo)記的影響，實(shí)際上孩子確實(shí)是有生理基礎(chǔ)上的困難，只會(huì)造成他適應(yīng)上的困難，所以即使不說(shuō)也無(wú)法讓問(wèn)題不存在、不發(fā)生。所以，我還是會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)勇敢面對(duì)，早日聯(lián)系您的心理咨詢師。
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