第一障礙：沒有認(rèn)識(shí)到親子交流的價(jià)值

  很多父母沒有認(rèn)識(shí)到親子交流在家庭教育中的價(jià)值。有的父母認(rèn)為親子交流就是和孩子談話，和孩子談話就是要談學(xué)習(xí)和成績問題，因此親子交流變成了說教和嘮叨，變成了督促學(xué)習(xí)和批評(píng)指正。這樣的親子交流自然難以被父母重視，更難以被孩子接受。

  第二障礙：沒有時(shí)間交流

  社會(huì)在發(fā)展，生活節(jié)奏在加快，人們的腳步也變得越來越匆忙。因?yàn)槊β刀晒Γ驗(yàn)槌晒Χβ担藗儩u漸發(fā)現(xiàn)，和家人悠閑地交流已經(jīng)成了奢侈品?！渡鼤r(shí)報(bào)》對(duì)北京、上海、廣州、武漢、重慶五大城市的1425名居民進(jìn)行隨機(jī)電話調(diào)查顯示，近1/4的人除了睡眠以外，每天與家人相處時(shí)間不足2個(gè)小時(shí)。學(xué)歷越高的人，和家人交流越少，自我滿意度也越低。即使在這2個(gè)小時(shí)里，交流內(nèi)容也大多限于低層次的日常問候和生活交流，情感和心靈交流極度匱乏。不少受訪者表示，當(dāng)自己與社會(huì)搏斗得筋疲力盡時(shí)，卻忽視了從親情中汲取生存下去的動(dòng)力。

  夫妻之間沒有時(shí)間交流，親子之間同樣沒有時(shí)間交流。《上海居民家庭教育投資行為與教育支付能力實(shí)證研究》調(diào)查結(jié)果也顯示，家長每天投入在陪伴孩子的時(shí)間上不多，其中，11.8%的家長每天無時(shí)間與孩子交流談心，46.3%的家長每天無時(shí)間與孩子一起體鍛，30.6%的家長沒時(shí)間輔導(dǎo)功課。可見，一成多父母因?yàn)槊]有時(shí)間和孩子談心。這也是父母與子女溝通不良的主要因素。

  第三障礙：缺乏溝通技巧

  也有的父母雖然有時(shí)間，但是卻沒心情與孩子交流。因?yàn)樵谒麄冄劾?，孩子就是孩子。父母的?zé)任就是讓孩子吃飽了、穿暖了，讓孩子有好的物質(zhì)生活。而交流是大人之間的事情，和小孩子說些什么他們也未必懂。所以，生活中常常發(fā)生一些錯(cuò)位的親子溝通。