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心理拓展游戲：獨特通行
游戲目標(biāo)
1.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力；
2.展現(xiàn)孩子多彩的個性、充分的自信；
3.親子團結(jié)一致，互幫互助，同玩同樂。
游難準(zhǔn)備
適合年齡：3歲以上
游戲條件：無
游戲人數(shù)：最少兩人，多人更好
物品準(zhǔn)備：多首不同風(fēng)格的音樂，在地上畫出相距大約三米的兩條線
游戲流程
1.模擬情境：假設(shè)某天我們?nèi)胰游飯@觀賞動物表演，山羊、猴子、黑熊、大象、老虎等許多動物都表演了精彩的節(jié)目。節(jié)目表演完畢，這些動物卻上前攔住了我們的去路，說：我們都是地球上的生靈，我們應(yīng)該平等和諧相處，憑什么只讓人類觀賞我們動物表演？今天也要讓人類為我們動物表演！今天我們要看人類走路，而且必須是姿勢獨特的行走表演！
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2.明確規(guī)則要求：每個人要從一條線運動到另一條線，在中間這大約三米距離的行走過程中，要求使用明顯不同于別人的姿勢、動作等。如果有誰和別人的動作重復(fù)了，要從頭再來。
3.全家總動員，播放動感音樂，所有人人依次通行。
4.一輪游戲結(jié)束后，以另一條線為起點，繼續(xù)依次通行。其他人加油助威喝彩，并監(jiān)督通行的人有無違規(guī)現(xiàn)象。
5.游戲進行若干輪。
6.游戲結(jié)束后，全家人坐在一起，討論游戲感受。
操作要領(lǐng)
1.如果有多個家庭的孩子和家長共同參加，氣氛會更加熱烈。
2.游戲現(xiàn)場播放的音樂，應(yīng)盡量選取孩子熟悉和喜歡的，旋律最好是動感的，能夠烘托氣氛的。
3.如果孩子的年齡較大，也可以刪掉開始的模擬情境環(huán)節(jié)。
4.在游戲后期，如果有人想不出獨特的通行方式，也可以允許兩人或三人結(jié)伴使用相同的方式通行，但要限制規(guī)模，一般一次不超過三人。
5.當(dāng)有人被困時，其他人要幫他出主意想辦法，鼓勵他使用獨特的方式勇敢前行。
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