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  廣州兒童心理咨詢-心理拓展游戲:瓶中取球
 
    游戲目標
 
    1.讓孩子體驗順序、秩序的重要性;
 
    2.引導孩子樹立公平合作、互利共贏的集體意識。
 
    游戲準備
 
    適合年齡:3歲以上
 
    游戲條件:孩子有強烈的爭強好勝的意識游戲人數(shù):最少兩人,多人更好
 
    物品準備:玻璃瓶一個,綁著細繩的小球若干個(小球的直徑比瓶口略小),秒表
 
    游戲流程
 
    1.家長把與參與游戲者人數(shù)相等的小球依次放進玻璃瓶中,每個小球只留繩頭在瓶口外面。
 
    2.每個人拉住一個小球的細繩,爭取盡快把小球從瓶中拉出來,看誰完成得最快。
[親子游戲]心理拓展游戲:瓶中取球
 
    3.一位家長用秒表計時,記錄每個人完成任務的耗時久。
 
    4.重復一次,看每個人用時是不是比剛才要短了。
 
    5.再重復一次,看全家人最短用多少時間可以將小球全部拉出來。
 
    6.游戲結束后,家長和孩子坐在一起,討論游戲感受。
 
    操作要領
 
    1.玻璃瓶必須是窄口瓶,瓶口每次只能容納一個小球通過。
 
    2.如果有兩個或多個年齡相仿的孩子參加游戲,家長可以不參加游戲,只做裁判員和計時員。
 
    3.為了讓游戲者慢慢體驗、逐漸開悟,家長可以規(guī)定:如果每輪10秒鐘內不能把小球全部拉出來,就算失敗,然后重新進行下一輪游戲。
 
    4.游戲過程中,家長可以兼做裁判員和計時員,每輪游戲要在游戲者做好充分準備后,再喊“游戲開始”并計時。
 
    5.游戲過程中,參與游戲的家長不要過多干預,只要孩子不提出誰先誰后,就要故意爭搶著與孩子扎堆拉球卡在瓶頸處,要放任和允許孩子經歷失敗,在游戲中慢慢探索。
 
    6.本游戲屬于不可重復游戲,通常每個兒童只適合做一次(除非孩子已經完全忘記了“正確答案”)。但在今后一些情況下,家長可以常跟孩子提及這個游戲,繼續(xù)探討這個游戲帶來的啟示。

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