對(duì)于青春期的孩子,您是否有這樣的感受?

難以溝通,溝通即吵架,或者換來(lái)一場(chǎng)無(wú)動(dòng)于衷的沉默;
叛逆,自己提出的意見(jiàn)經(jīng)常被孩子否決,甚至對(duì)著干;


厭學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度越來(lái)越懶散、不重視學(xué)習(xí);
另類(lèi),想法很多,不能理解他們的想法......


《普蕾|(zhì)青少年成長(zhǎng)評(píng)估》采用國(guó)際游戲治療的理念,以游戲治療的理念技術(shù)、方法和工具為主來(lái)獲得信息,對(duì)兒童青少年的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀(guān)鑒別、評(píng)估與訓(xùn)練的系統(tǒng)過(guò)程,是當(dāng)今用于兒童青少年心理評(píng)估、治療、健康預(yù)防的有效方法。
通過(guò)游戲、故事(情景?。⒗L畫(huà)、沙盤(pán)等形式一起跟兒童青少年互動(dòng),在專(zhuān)業(yè)老師的心理干預(yù)下,有針對(duì)性地提升和訓(xùn)練五商十力,幫助其激發(fā)內(nèi)在的潛能,改善自己的心理和行為偏差,讓兒童青少年身心都能夠得到快速提升、全面發(fā)展。


情商

情緒、意志、性格、行為習(xí)慣組成的商數(shù)等方面的品質(zhì)

心商

是維持心理健康、緩解心理壓力、自我調(diào)適、保持良好心理狀況和活力的能力

德商

是指一個(gè)人的德性及人格品質(zhì),包括尊重、寬恕、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心等

逆商

是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式,即面對(duì)挫折、擺脫困境和超越困難的能力

膽商

是一個(gè)人膽量、膽識(shí)、膽略的度量,體現(xiàn)了一種冒險(xiǎn)精神,非凡膽略和魄力

表達(dá)能力

通過(guò)語(yǔ)言或行為表達(dá)自我需求

思維能力

是非觀(guān)念規(guī)則意識(shí),思維邏輯

處事能力

與他人之間的相處及共事能力

抗挫能力

承受壓力、面對(duì)挫折的能力

應(yīng)變能力

面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力

探索能力

好奇心、想象力、探索、研究問(wèn)題的能力

適應(yīng)能力

面對(duì)周遭的人事物,有良好的過(guò)渡能力

專(zhuān)注能力

專(zhuān)心于某一事物,或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)及能力

創(chuàng)造能力

發(fā)散性思維,產(chǎn)生新思想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力

管理能力

對(duì)自我建立有效的自律及責(zé)任承擔(dān)意識(shí)的能力


|適合年齡|
13-18歲青少年
|預(yù)約方式|
方式一:掃描二維碼,預(yù)約報(bào)名
方式二:服務(wù)熱線(xiàn):159-1443-8914
方式三:預(yù)約評(píng)估,聯(lián)系顧問(wèn)老師(微信同號(hào))
159-1443-8914 趙老師