現(xiàn)代社會(huì)有不少的孩子，陷入了他人評(píng)價(jià)的泥潭中無法走出來，甚至無法再融入學(xué)校。比如班上的同學(xué)認(rèn)為自己又胖又丑、或者總說他靠關(guān)系才進(jìn)這么好的學(xué)校、有時(shí)也總被人說成是笨蛋等，這會(huì)讓在意他人評(píng)價(jià)的孩子感覺非常的崩潰。

  父母盡可能地不要給孩子負(fù)面的評(píng)價(jià)，因?yàn)檫@就像給正在生長(zhǎng)的植物倒上洗衣粉，本質(zhì)想洗白，但最終卻會(huì)毀掉了孩子。但是我們很難確保社會(huì)上的其他人，不對(duì)孩子做出評(píng)價(jià)性的傷害，因此，如何引導(dǎo)孩子關(guān)注自身價(jià)值，才是核心!

  這里為大家分享一個(gè)很有說服力的故事，關(guān)于我們?nèi)绾巫尯⒆雨P(guān)注自身的價(jià)值，而不至于被他人的消極反饋所淹沒。

  一個(gè)少年向師傅求教：“師傅，有人說我是天才，也有人罵我是笨蛋，依你看呢?”

  “那么你是如何看待自己的?”師傅反問他，少年此時(shí)一臉茫然。

  “譬如一斤大米，在餅家的眼里是燒餅，在酒商的眼里是酒，在乞丐的那里，就是救命的一頓飯?！睅煾祮l(fā)道。

  “可米還是那米!” 少年豁然開朗。

  別人眼里有千千萬萬個(gè)孩子，但最真實(shí)的，其實(shí)是孩子自己看到自己的方式，他看待自己的方式，才真正決定了自己的價(jià)值。而不是別人隨隨便便捏成什么樣，就是什么樣子。

  請(qǐng)您務(wù)必盡早的告訴孩子：我不關(guān)心別人怎么看你，我更關(guān)心的是你怎么看待你自己!真正的力量其實(shí)就蘊(yùn)藏在孩子的內(nèi)心世界。請(qǐng)幫助孩子正視這股力量，他站直了，充盈了，其他烏七八糟的閑言碎語也就不能干擾孩子的心靈了。

  孩子成長(zhǎng)成才的過程中，需要家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校等各方面的共同引導(dǎo)，除了學(xué)習(xí)，孩子的獨(dú)立處事能力、情商、逆商、膽商...無疑也是非常重要的，需要我們從小重視，不斷培養(yǎng)，那么，你知道這些特質(zhì)該如何培養(yǎng)嗎?推薦為本教研《普蕾成長(zhǎng)計(jì)劃》，綜合提升孩子十項(xiàng)能力!

  什么是《普蕾成長(zhǎng)計(jì)劃》?

  普蕾成長(zhǎng)計(jì)劃是以心理學(xué)中兒童游戲治療的理念技術(shù)、方法和工具為主來獲得信息，對(duì)孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀鑒別、評(píng)估與訓(xùn)練的系統(tǒng)過程。

  采用美國(guó)兒童游戲治療的理念，通過游戲、故事(情景劇)、繪畫、沙盤等形式一起跟孩子互動(dòng)，在導(dǎo)師的心理干預(yù)下，針對(duì)性地培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的情商、逆商、心商、膽商、專注力、自信心、自控力、合作能力、表達(dá)能力、內(nèi)向改變等10種能力，幫助孩子自我療愈，改善自己的心理和行為，并激發(fā)其內(nèi)在的潛能，讓孩子的身心都能夠得到快速提升、全面發(fā)展。