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每位父母都很愛自己的孩子，但是當孩子不聽話、不交流撒謊、厭學、網(wǎng)癮……怎么辦？對于心理狀態(tài)和情緒很難準確表達的兒童和青少年,兒童沙盤心理治療是一種很容易接受和很有效的方法，也以其主動性、趣味性和創(chuàng)造性深受孩子們的喜歡。
有一位知名的心理學家生動地描述心理治療中的大腦的原理，在右腦的邊緣系統(tǒng)的處理的過程，實際上游戲治療可以直接影響到右腦的邊緣系統(tǒng)的處理過程。我們一起帶孩子來感受神奇的沙游吧。
一、沙盤游戲是什么
沙盤游戲治療是一種非語言療法。非語言，就是不用說話。孩子們在專業(yè)沙盤師的陪伴下，在用沙具進行游戲般的創(chuàng)作過程中，會將自己內心的負面情緒進行表達和宣泄。沙盤治療師也會了解兒童的心理發(fā)展狀況和需求，進行有效干預。
兒童沙盤心理治療
二、兒童青少年沙盤游戲課程的類型
個體沙盤：提高學習主動性、創(chuàng)造力，增強自信，疏導不良情緒，提升心理健康水平。
家庭沙盤：消除家庭成員隔閡,提高溝通品質，密切親子關系。
學生團體沙盤：增強團隊合作精神，提高規(guī)則意識和道德品質，對培養(yǎng)孩子的良好習慣有積極作用。
三、沙盤游戲步驟
1.介紹沙盤游戲的物品及使用方法,提供安全、自由、受保護的空間，孩子可以選擇任何模具創(chuàng)造自己的世界。
2.孩子擺放沙盤,此時所奉行的是“非言語的治療”原則,治療師保持一種守護性和陪伴性的觀察和記錄。
3.沙盤擺放結束后,治療師陪同孩子對沙盤世界進行探索,給予適當共情或給出建議性、隱喻性或提問性的解釋。
4.遵從孩子的意見，對沙盤世界進行拆除或拍照。
四、適合人群包括
親子溝通有困難的家庭，孩子注意力不集中、寫作業(yè)拖拉，孩子有多動、抽動、攻擊性的行為，孩子不愛學習、沒有學習動力的學生，孩子的情緒不穩(wěn)定、不會管理情緒，在學校適應困難的青少年等。
兒童沙盤心理治療是一門以榮格分析心理學為基礎的心理輔導與治療技術，我們會為孩子在沙盤室的行為進行保密，也會根據(jù)孩子的情況及時向家長提供可行的建議和指導。
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